14 ene 2019

Los alumnos con bajos recursos mejoran sus notas en ciencias al controlar la ansiedad

Los estudiantes de instituto procedentes de familias de bajos ingresos obtienen mejores calificaciones en las asignaturas de ciencias cuando logran calmar sus emociones negativas antes de los exámenes. Así lo indica una nueva investigación que analiza cómo la inseguridad influye en el éxito académico.
via Matemáticas, Física y Química http://bit.ly/18ZbcUb

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